四寫動作腳本Action Scenario像寫故事一樣，寫人物角色在使用你設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品時(shí),，發(fā)生的細(xì)節(jié)注意,，這個(gè)時(shí)候你的交互方案的概念模型已經(jīng)基本成型了，這個(gè)概念模型是通過解決問題腳本里的問題而得出的五畫線框圖,。

1定性研究用研人群調(diào)查,，比如問卷，訪談2設(shè)定人物角色原型3問題腳本,，情景化思考設(shè)計(jì),，角色在使用中遇到的問題發(fā)現(xiàn)問題4動作腳本解決方法5畫線框圖草圖6制作原型體現(xiàn)完整流程7原型可用。

4創(chuàng)建界面流程交互設(shè)計(jì)師通常需要繪制界面流程圖來描述系統(tǒng)的操作流程5開發(fā)原型,，測試用戶交互設(shè)計(jì)師通過設(shè)計(jì)原型來測試設(shè)計(jì)方案,，即功能測試感官測試用戶與系統(tǒng)的交互質(zhì)量6實(shí)施交互設(shè)計(jì)師需要參與方案的實(shí)施，這,。

此時(shí)你的交互方案已經(jīng)有了抽象的想法,，現(xiàn)在只要把它具象化就可以了六設(shè)計(jì)原型Prototype就算沒有程序員幫忙，可以使用的原型工具還是很多的例如AxureRP和PencilProject都比較有名,，國內(nèi)也有不少不過我只用過,。

這里間距設(shè)計(jì)還要注意考慮適配不同的屏幕分辨率一般解決方案有據(jù)屏幕等比放大縮小間距，或者固定某些界面元素的間距,，讓其他空間留空拉伸為了滿足屏幕分辨率較大的設(shè)備,，有時(shí)甚至需要改變APP界面的頁面布局五彈層規(guī)范 彈層。

因此，菲茲定律在交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域通常表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面1 放大可點(diǎn)擊元素的尺寸 大且近的目標(biāo)元素讓用戶不需要做太精細(xì)的調(diào)整就可以輕易選中小而遠(yuǎn)的按鈕則意味著用戶要將鼠標(biāo)手指移動比較長的一段距離,，并且再進(jìn)行精細(xì)的調(diào)整才能選中,。

例如說quot我就要XX這個(gè)樣子的quotquot我不能接受這種布局quot等等，這個(gè)時(shí)候,，請產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)清自己和交互設(shè)計(jì)師的專業(yè)職責(zé),，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，大家應(yīng)該一起各抒己見向用戶成本時(shí)間妥協(xié),，討論出對于用戶和產(chǎn)品而言最好的方案,，而不是讓。

一雙指秤 與滑動解鎖不同,，這種UI交互設(shè)計(jì)方法很容易理解,，但大多數(shù)用戶只有在首次啟動界面后才會學(xué)習(xí)然而，這種交互的學(xué)習(xí)成本非常低,，而且用兩根手指捏的手勢符合用戶對尺寸的感知二拖放 當(dāng)家用電腦還處于起步階段時(shí),。

交互設(shè)計(jì)的流程是1 了解用戶的活動及目的2 定義活動中的行為與問題3 定義設(shè)計(jì)的目標(biāo)4 設(shè)計(jì)方案，反復(fù)精化5 確認(rèn)設(shè)計(jì)方案對用戶活動的影響交互設(shè)計(jì)是定義設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,，它定義了兩,。

產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)的定義是兩個(gè)或多個(gè)互動的個(gè)體產(chǎn)品之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合,，共同達(dá)成某種目的交互設(shè)計(jì)努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系,，以“在充滿社會復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)”為。

交互設(shè)計(jì)會根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理提供的需求文檔把它轉(zhuǎn)化成用戶可以快速看懂并具有良好體驗(yàn)的產(chǎn)品例如app后臺軟件網(wǎng)頁等,，如果說UI設(shè)計(jì)是對界面視覺的設(shè)計(jì)那么交互設(shè)計(jì)就是對用戶行為的設(shè)計(jì),，好的交互設(shè)計(jì)可以讓產(chǎn)品變得易用。

三交互設(shè)計(jì) 交互設(shè)計(jì)師通過需求文檔將其轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成交互文檔四交互評審 交互評審一般會有產(chǎn)品經(jīng)理,，視覺設(shè)計(jì)師,，業(yè)務(wù)方和開發(fā)參與交互設(shè)計(jì)師評審過程中學(xué)會拆分使用場景講述交互方案五視覺設(shè)計(jì) 交互評審?fù)戤叄酉聛砭汀?/p>

還有產(chǎn)品驅(qū)動運(yùn)營驅(qū)動渠道驅(qū)動工具驅(qū)動等,，行業(yè)不同設(shè)計(jì)方案也不一樣,，找準(zhǔn)核心點(diǎn)后,，以最優(yōu)的方案實(shí)施落地,，在根據(jù)行業(yè)用戶現(xiàn)有的資源做調(diào)整迭代，等核心需求跑通解決后在擴(kuò)展其他需求新人切記看上去美的設(shè)計(jì),。

交互設(shè)計(jì)主要做設(shè)計(jì)人與產(chǎn)品系統(tǒng)或服務(wù)之間的交互方式和用戶體驗(yàn)的過程交互設(shè)計(jì)主要做什么的說明1用戶研究了解目標(biāo)用戶的需求行為和偏好,，通過用戶調(diào)研訪談觀察等方法來獲取關(guān)于用戶的信息和見解2任務(wù)流程。

1需求場景 需求來源于用戶在現(xiàn)實(shí)生活中遇見的問題,，用戶需要一種有效解決問題的措施,，這個(gè)措施就是交互設(shè)計(jì)提供的方案可以把需求當(dāng)作一個(gè)場景而且，這個(gè)場景牽扯到的是設(shè)計(jì)需要解決的最核心的問題,，這個(gè)場景決定了交互設(shè)計(jì),。

4交互設(shè)計(jì)原則及規(guī)則mdashmdash典雅方案簡單完整,，內(nèi)部一致，適合青春情懷對于優(yōu)秀的用戶界面設(shè)計(jì)培訓(xùn)師來說,，少即是多根據(jù)角色的心理模型,，用戶界面設(shè)計(jì)者應(yīng)該盡量減少形式和行為的增加好的UI設(shè)計(jì)應(yīng)該給人一種。